Страница 13

Зад. 3 Отг. Б)

Зад. 4·Сравни двата текста, за да установиш по какво си приличат и по какво се различават.

Текст А: Днес ще има разкъсана облачност, намаляваща временно до слънчево време. В отделни, главно планински райони, е възможно слабо да превали. Ще духа слаб, в Източна България до умерен североизточен вятър. Слънцето изгрява  в 7 ч. и 13 мин. И залязва в 13 ч. и 50 мин. Продължителност на деня – 12 ч. и 37 мин.

 

Текст Б: Облачните одежди, с които се е издокарало небето, днес ще овехтеят и ще се разкъсат. Това ще даде възможност на огнения диск да се покаже и на много места, където кълбовидните образувания се разпръснат, той ще се изяви активно. И североизточният вятър няма да си дава много зор и ще отчете слабо присъствие на небесната сцена. Днешният ден ще продължи цели 12 ч. и 37 мин. Дневният огън ще загори в 7 ч. и 13 мин. И ще загасне в 19 ч. и 50 мин.

 

      Обща темапрогноза завремето.

  • Използвани термини в текст А разкъсана облачност; планински райони; умерен североизточен вятър; продължителност на деня; текст Б североизточният вятър;
  • Понятия, които са означени по един и същи начин в двата текста: североизточен вятър
  • Понятия, означени по различен начин в двата текста:

Текст А                                                                   Текст Б

разкъсана облачност                                   →     облачните одежди(…)ще се разкъсат

слънчево време                                             →    възможност на огнения диск да се покаже (…) той ще се изяви активно

слаб(…) до умерен североизточен вятър →  североизточният вятър няма да си дава много зор и ще отчете слабо присъствие

слънцето изгрява                                        дневният огън ще загори

  • Обичаен за темата е изказът в текст А, а необичаен в текст Б.
  • За предпочитане е прогнозата в текст А, защото е конкретна и ясна, но ако редакторът си поставя и други цели – разнообразие, забавление, би могло да се използва и прогнозата от текст Б.

Зад. 5 ·Текст А – заглавието има за цел не само да назове предмета (кълбовидната мълния), но и да предизвика интерес (всява ужас) ; текст Б – заглавието назовава предмета на общуване (мълния).

  • Предметът на общуване в двата текста е назован по различен начин.

Текст А: кълбовидна мълния; странно същество с криле, покрито с гъста сива козина; голяма летяща топка, след която се носи нещо като шлейф;

Текст Б: мълния

  • Употреба на термини:

Текст А – кълбовидна мълния; сгъстен йонизиран въздух; положителен заряд; ядро; плазма

Текст Б – мълния; електрически искров заряд; атмосферата; светкавица и гръм; купесто-дъждовни облаци; торнадо; вулканични изригвания; пясъчни бури; мълниите (биват)линейни и кълбовидни;електричество; буреносен облак; планетите

  • Думи и изрази, чрез които се постига образност:

Текст А – странно същество с криле, покрито с гъста сива козина; човешка глава, а шлейфът – дълга бяла брада; голяма летяща топка, след която се носи нещо като шлейф; форми, които стряскат човешкото въображение

Текст Б – няма такива изрази, фактите са точно назовани.

  • Целта на медийният текст:

Текст А – да даде информация, като въздейства върху потребителите и защити определени позиции (обикновените хорица - изразява снизходителното отношение на автора към вярващите; внушава, че на това не би повярвал образован и сериозен човек);

Текст Б – да даде информация, като се позове на научни факти.